Apreciados padres de familia y estudiantes
Apreciados padres de familia y estudiantes
TEMA: Universalismo, relativismo y escepticismo.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identificar las características del universalismo, el relativismo y el escepticismo como corrientes filosóficas sobre la verdad y el conocimiento.
DESARROLLO DE LA CLASE: En la clase, seda inicio al desarrollo del taller del tema:
TALLER UNIVERSALISMO, RELATIVISMO Y ESCEPTICISMO
TEMA: Nihilismo
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identificar las características fundamentales del nihilismo y su impacto en el pensamiento filosófico.
DESARROLLO DE LA CLASE: En el desarrollo de la clase se da la explicación del tema y su principal exponente que es Friedrich Nietzsche quien dice "decía que si los antiguos valores ya no convencían a las personas, entonces debíamos crear nuevos valores para darle sentido a nuestra propia vida, es decir, No quedarse en el "nada importa"
Sino preguntarse: ¿Qué cosas hacen que mi vida sí tenga sentido? , posteriormente se da inicio al taller; se da un ejemplo para comprender mejor el tema:
Juan estudia mucho para un examen.
Su amigo Pedro le pregunta:
—¿Para qué estudias tanto?
Juan responde:
—Porque quiero aprender y tener un buen futuro.
Pedro dice:
—¿Y quién dijo que estudiar tiene sentido? Al final todos morimos.
Responder en el cuaderno
- ¿Con cuál estudiante están más de acuerdo?
- ¿Por qué?
con este ejemplo se comprende que Pedro está expresando una idea cercana al nihilismo porque está cuestionando el sentido de estudiar.