Apreciados padres de familia y estudiantes
DÉCIMO
TEMA: Aristóteles
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Dialogar sobre grandes problemas de la ontología y/o la epistemología, confrontando diversas perspectivas filosóficas y fundamentando visiones personales.
DESARROLLO DE LA CLASE: Se inicia la clase con la explicación quién era Aristóteles y la lógica aristotélica.
SANTIGO RAMÍREZ
Realizar lectura del documento "Aristóteles" y responder las siguientes preguntas
Aristóteles
Preguntas de Comprensión
1. ¿Qué fue significativo durante la estancia de Aristóteles en Lesbos?
2. ¿Qué pruebas hay de que Aristóteles no pusiera en práctica lo que predicaba sobre tener una
vida virtuosa?
3. ¿Qué se entiende por metafísica?
4. ¿Qué quería decir Aristóteles con el Término Medio?
5. ¿De qué manera Aristóteles ha influido en la literatura?
6. En tus propias palabras, ¿qué se entiende por ethos, pathos y logos?
Actividad de Extensión:
Redacta un argumento según el cual Aristóteles sea irrelevante para la vida del siglo XXI y, a
continuación, escribe el contraargumento correspondiente.
UNDÉCIMO
TETEMA: Filosofía contemporánea
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Analizar las principales corrientes y problemáticas de la filosofía contemporánea, reconociendo sus aportes al pensamiento actual y desarrollando una postura crítica frente a temas como la existencia, la verdad, el conocimiento y la sociedad.
DESARROLLO DE LA CLASE: Finalización del taller "Filosofía contemporánea.