viernes, 28 de febrero de 2025

28 DE FEBRERO DE 2025

    Buenas tardes estimados  estudiantes 


DÉCIMO

TEMA: Presocráticos 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los principales presocráticos y su influencia en la actualidad. 

DESARROLLO DEL TEMA:

Se realiza el siguiente cuestionario 
TERMINAR EN CASA 



TEMA: San Agustín 

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce el surgimiento de la filosofía como una necesidad de

 la sociedad 

DESARROLLO DEL TEMA:


ACTIVIDAD TERMINAR EN CASA

Se realiza la lectura del siguiente texto, luego se responden las preguntas. 

Texto de San Agustín – Fragmento de Confesiones

“¡Tarde te amé, hermosura tan antigua y tan nueva, tarde te amé! Tú estabas dentro de mí, y yo fuera, y por fuera te buscaba; y deforme como era, me lanzaba sobre estas cosas hermosas que tú creaste. Tú estabas conmigo, pero yo no estaba contigo. Me retenían lejos de ti aquellas cosas que, si no estuviesen en ti, no existirían. Llamaste y clamaste, y quebrantaste mi sordera; brillaste y resplandeciste, y curaste mi ceguera; exhalaste tu perfume y lo aspiré, y ahora te anhelo; gusté de ti, y ahora siento hambre y sed; me tocaste, y me abrasé en tu paz.”

  • ¿Qué significa la expresión "¡Tarde te amé!" en el contexto de la vida de San Agustín?
  • ¿Cómo describe San Agustín su alejamiento de Dios antes de su conversión?
  • ¿Qué papel juegan los sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto) en la experiencia de Dios según el texto?
  • ¿Cómo se relaciona la idea de que Dios estaba dentro de él con la noción de conocimiento interior?
  • ¿Qué significa la frase "me tocaste, y me abrasé en tu paz"?

  • lunes, 24 de febrero de 2025

    26 DE FEBRERO DE 2025

       Buenas tardes estimados  estudiantes 


    DÉCIMO

    TEMA: Presocráticos 

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los principales presocráticos y su influencia en la actualidad. 

    DESARROLLO DEL TEMA:


     Los presocráticos fueron filósofos griegos que vivieron antes de Sócrates. Se dedicaron a buscar explicaciones racionales sobre el origen y la naturaleza del universo, alejándose de los mitos tradicionales. Su principal interés era comprender el universo y la naturaleza mediante la razón y la observación, sentando las bases de la filosofía y la ciencia.

    Uno de los primeros presocráticos fue Tales de Mileto, quien afirmó que el agua era el principio fundamental de todas las cosas, ya que observó que la vida dependía de ella. Por otro lado, Heráclito sostenía que el cambio es fundamental y todo fluye, lo que significaba que nada permanece igual y todo está en constante transformación.

    En contraste con Heráclito, Parménides defendió la idea de que el ser es único, inmutable y el cambio es una ilusión. Según él, la realidad es eterna y cualquier cambio es solo una apariencia.

    Otro filósofo importante fue Empédocles, quien propuso la teoría de que el universo estaba compuesto por cuatro elementos: tierra, agua, aire y fuego. Además, creía en la pluralidad de los seres y en las fuerzas del amor y el odio como principios que unían o separaban los elementos del mundo.

    Finalmente, Anaxágoras introdujo el concepto de "nous" o mente como el principio organizador del universo, afirmando que una inteligencia cósmica ordenaba todas las cosas.

    Gracias a estos pensadores, la humanidad comenzó a ver el mundo desde una perspectiva racional y científica, influyendo profundamente en la filosofía occidental.

     

    UNDÉCIMO

    TEMA: San Agustín 

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce el surgimiento de la filosofía como una necesidad de

     la sociedad 

    DESARROLLO DEL TEMA:





    miércoles, 19 de febrero de 2025

    21 DE FEBRERO DE 2024

            Buenas tardes estimados  estudiantes 

     

    DÉCIMO

    TEMA: Presocráticos 

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los principales presocráticos y su influencia en la actualidad. 

    DESARROLLO DEL TEMA:



     


    UNDÉCIMO

    TEMA: La filosofía su sentido y necesidad 

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce el surgimiento de la filosofía como una necesidad de la sociedad 

    DESARROLLO DEL TEMA:

    Se finaliza el taller de aplicación 

    19 DE FEBRERO DE 2025

           Buenas tardes estimados  estudiantes 

     

    DÉCIMO

    TEMA: Presocráticos 

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica los principales presocráticos y su influencia en la actualidad. 

    DESARROLLO DEL TEMA:


     


    UNDÉCIMO

    TEMA: La filosofía su sentido y necesidad 

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce el surgimiento de la filosofía como una necesidad de la sociedad 

    DESARROLLO DEL TEMA:

    Taller de aplicación (Solo terminar la parte de la línea de tiempo y el código)



    viernes, 14 de febrero de 2025

    14 DE FEBRERO DE 2025

      Buenas tardes estimados  estudiantes 

     

    TEMA: La filosofía su sentido y necesidad 

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce el surgimiento de la filosofía como una necesidad de la sociedad 

    DESARROLLO DEL TEMA:

    martes, 11 de febrero de 2025

    12 DE FEBRERO DE 2025

          Buenas tardes estimados  estudiantes 

     

    TEMA: ¿Qué es la filosofía?

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Identifica las características de la filosofía y su importancia dentro de la Historia de la sociedad.

    DESARROLLO DEL TEMA:













    jueves, 6 de febrero de 2025

    07 DE FEBRERO DE 2025

         Buenas tardes estimados  estudiantes 

     

    TEMA: ¿Qué es la filosofía?

    EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Reconoce el conocimiento previo sobre los principales conceptos filosóficos.

    DESARROLLO DEL TEMA:


    Diagnóstico


  • ¿Qué es la filosofía?
    a) Una forma de pensar y hacerse preguntas sobre la vida.
    b) Un tipo de ciencia que estudia los planetas.
    c) Un cuento sobre personas del pasado.
    d) No sé.

  • ¿Quién fue Sócrates?
    a) Un filósofo griego que hacía preguntas para encontrar la verdad.
    b) Un rey que gobernó Atenas.
    c) Un científico que inventó la electricidad.
    d) No sé.

  • ¿Qué filósofo escribió "La República", donde habla sobre la justicia?
    a) Aristóteles
    b) Platón
    c) Confucio
    d) No sé

  • ¿Qué hace un filósofo?
    a) Responde preguntas sin pensar mucho.
    b) Se cuestiona todo e intenta comprender el mundo.
    c) Se dedica a construir edificios.
    d) No sé.

  • ¿Qué significa "ética"?
    a) Las normas sobre lo que es bueno o malo en la sociedad.
    b) Un tipo de matemáticas.
    c) Un idioma antiguo.
    d) No sé.

  • ¿Cómo se llamaba el maestro de Aristóteles?
    a) Platón
    b) Sócrates
    c) Pitágoras
    d) No sé.

  • ¿Qué rama de la filosofía estudia el bien y el mal?
    a) Metafísica
    b) Ética
    c) Lógica
    d) No sé.

  • ¿Cuál de estas preguntas es filosófica?
    a) ¿Cuántos planetas hay en el sistema solar?
    b) ¿Por qué existimos?
    c) ¿Cuántos litros de agua tiene un océano?
    d) No sé.

  •  Completa las frases con tu opinión
     La verdad es...
     La justicia significa...
     El conocimiento es importante porque...

  • Haz un dibujo que represente una gran pregunta sobre la vida o el mundo.

  • martes, 4 de febrero de 2025

    05 DE FEBRERO DE 2025

       Buenas tardes mis queridos estudiantes 


    Socialización temas primero periodo.

    DÉCIMO 

    • La filosofía 

    • Presocráticos

    • Los sofistas

    • Sócrates

    • El hombre y su capacidad de asombro 

    • La filosofía y sus problemas fundamentales 

    • Los métodos de la filosofía


                                UNDÉCIMO

    • La filosofía en la edad media: Santos como Agustín, Tomás de Aquino

    • La filosofía Moderna: el renacimiento y el racionalismo; las consecuencias del empirismo y el racionalismo.

    • El saber filosófico 

    • La filosofía su sentido y necesidad 

    • Problemas de la filosofía

    • Límites del conocimiento científico

    • Idealismo y positivismo 

    • Cientificismo y sociedad 


    Se realiza actividad de preguntas filosóficas